Andrade, E. G. de. (2019). RELAÇÕES DE GÊNERO NAS AULAS DE MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: UMA ABORDAGEM A PARTIR DE LETRAS DE MÚSICAS. Revista De Educação, Ciências E Matemática, 9(3). Recuperado de https://granrio.emnuvens.com.br/recm/article/view/5215