Cantarino Melo, Leonardo Augusto, e Stefannie de Sá Ibraim. 2026. “PROJETO DE ALFABETIZAÇÃO MIDIÁTICA: : COMO ESTUDANTES INTERAGEM COM VÍDEOS DE TIK TOK EM SALA DE AULA”. Revista De Educação, Ciências E Matemática 15 (1). https://granrio.emnuvens.com.br/recm/article/view/9503.