Pin, J. R. (2018) “AS TRILHAS ECOLÓGICAS COMO ESPAÇOS PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS: LEVANTAMENTO DE DISSERTAÇÕES E TESES BRASILEIRAS”, Revista de Educação, Ciências e Matemática, 8(2). Disponível em: https://granrio.emnuvens.com.br/recm/article/view/4415 (Acessado: 28 abril 2026).