Ferreira, D. (2020) “ENSINAR E APRENDER CIÊNCIAS POR PROBLEMATIZAÇÃO NAS SÉRIES INICIAIS USANDO TDIC: METODOLOGIAS E PRÁTICAS DE cMOOC COMO ALTERNATIVA EM TEMPOS DE CRISE”, Revista de Educação, Ciências e Matemática, 10(3). Disponível em: https://granrio.emnuvens.com.br/recm/article/view/6591 (Acessado: 28 abril 2026).