Costa, M. dos S. e Allevato, N. S. G. (2026) “ENSINO E APRENDIZAGEM DE PROPORCIONALIDADE NA EDUCAÇÃO BÁSICA CENTRADOS NA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS”, Revista de Educação, Ciências e Matemática, 16(1), p. 1–16. Disponível em: https://granrio.emnuvens.com.br/recm/article/view/7540 (Acessado: 28 abril 2026).