Honório, Hugo Luiz Gonzaga, e Liamara Scortegagna. “INVERTENDO A SALA DE AULA: PROCESSO PARA A IMPLEMENTAÇÃO DA METODOLOGIA SALA DE AULA INVERTIDA COM ELEMENTOS DE COLABORAÇÃO NO ENSINO DE MATEMÁTICA”. Revista de Educação, Ciências e Matemática 7, no. 2 (novembro 7, 2017). Acessado abril 28, 2026. https://granrio.emnuvens.com.br/recm/article/view/4414.