Gonçalves Fenille Velasco, Bárbara, e Daniela Rodrigues da Silva. “INCLUSÃO DE ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL: ALTERNATIVAS CONSTRUÍDAS POR PROFESSORES DE MATEMÁTICA DA REDE PÚBLICA”. Revista de Educação, Ciências e Matemática 15, no. 1 (outubro 6, 2025). Acessado abril 28, 2026. https://granrio.emnuvens.com.br/recm/article/view/6529.