Lima, Gabriel Loureiro de, Eloiza Gomes, e Barbara Lutaif Bianchini. “A TEORIA DA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA COMO SUBSÍDIO PARA A FASE COGNITIVA DA TEORIA A MATEMÁTICA NO CONTEXTO DAS CIÊNCIAS”. Revista de Educação, Ciências e Matemática 14, no. 3 (dezembro 20, 2024). Acessado abril 28, 2026. https://granrio.emnuvens.com.br/recm/article/view/7490.