Vasquez Ferreira de Araujo, E. e Corrêa Vilaça, M. L. (2019) “O Ensino de Língua Inglesa na Perspectiva do Letramento Digital Crítico”, Revista Eletrônica do Instituto de Humanidades, 20(46), p. 11–31. Disponível em: https://granrio.emnuvens.com.br/reihm/article/view/5250 (Acessado: 28 abril 2026).