dos Santos, Marina da Glória Perrucho, Rosane Cristina de Oliveira, e Márcio Luiz Corrêa Vilaça. “LETRAMENTO E AVALIAÇÃO: UMA ANÁLISE DAS CONCEPÇÕES DE ALUNO LETRADO”. Revista Eletrônica do Instituto de Humanidades 17, no. 43 (setembro 4, 2017): 4–21. Acessado abril 29, 2026. https://granrio.emnuvens.com.br/reihm/article/view/4589.