A estratégia educacional por detrás do Bioma Educacional

Autores/as

  • Marco Maschio Chaga Unigranrio/Facvest
  • Daniel Boppré Felippe Unigranrio/Fatenp

Palabras clave:

Tecnologia educacional, EAD, m-learning

Resumen

O artigo se propõe a apresentar alguns contornos do projeto Bioma Educacional, que está sendo desenvolvido por uma equipe de pesquisadores do Contexto Digital (Simone Regina Dias, Dra. da Univali, Marco Maschio Chaga, Dr da Unifacvest e Fatenp/Unigranrio e Daniel Boppré Felippe da Fatenp/Unigranrio), cujo objetivo maior é a articulação da tecnologia com a educação. O texto que segue é parte dos primeiros resultados, ainda exploratórios, dessa pesquisa e aborda as principais premissas do referido projeto, com suas bases teóricas e perspectivas de aplicação prática no âmbito da educação. 

Biografía del autor/a

Marco Maschio Chaga, Unigranrio/Facvest

Marco Maschio Chaga - Possui graduação em História, Mestrado e Doutorado em Letras. Atua nos eixos de tecnologia Comunicação e Informação e Produção Cultural e Design e também já atuou em cursos de Letras e Comunicação, é sócio da Editora Contexto LTDA (contextodigital.com.br, especializada na produção de Objetos Educacionais Digitais, além do desenvolvimento de aplicativos e aplicações para editoras universitárias e escolares). Coordena o curso de Jogos Digitais da Fatenp-Unigranrio. Coordenou a Especialização em Comunicação na Universidade Tuiuti do Paraná, coordenou também, entre 2004 e 2007, a implantação do Mestrado em Teoria Literária da Uniandrade, em Curitiba e a Especialização em Comunicação no IBES, em Blumenau. Recebeu o Prêmio Nestlé/Ministério da Cultura da categoria Ensaios em 2002. Publica regularmente textos em revistas e jornais. Possui três livros publicados: A Viagem do haicai de Nempuku Sato, e Rapsódia de uma década perdida: O Folhetim da Folha de S. Paulo. Atualmente, produz conteúdo para EAD de cursos tecnológicos. Presta consultoria e elabora projetos na área tecnológica. É avaliador do INEP/MEC desde 2006, atuando em atos regulatórios de cursos de EAD e também atua na área de Comunicação e Informação. É fundador do grupo Contexto Digital, grupo que atua na área de Multimídia promovendo ações de pós-graduação e de extensão relacionadas ao campo da produção multimídia. 

Daniel Boppré Felippe, Unigranrio/Fatenp

Possui graduação em Comunicação Social (Mídia Eletrônica - ASSESC) e Pós-Graduação Especialização em Produção Multimídia (CESUSC). Atua como diretor e gerente de projetos na empresa Contexto Digital. Leciona em instituições de ensino desde 2007. Atualmente é professor da FATENP/Unigranrio. Atua como revisor e autor de livros para EaD. Tem experiência na área de Produção Multimídia, com ênfase em Comunicação Digital, atuando principalmente nas seguintes áreas: planejamento e produção em multimídia, arquitetura da informação, interatividade, design digital, interfaces gráficas, objetos educacionais e design instrucional para EaD.

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Publicado

2015-09-16

Cómo citar

Chaga, M. M., & Felippe, D. B. (2015). A estratégia educacional por detrás do Bioma Educacional. Almanaque Multidisciplinar De Pesquisa, 2(1). Recuperado a partir de https://granrio.emnuvens.com.br/amp/article/view/2885

Número

Vol. 2 Núm. 1 (2015)

Sección

Ciências Humanas