Vol. 11 No. 1 (2021): Revista de Educação, Ciências e Matemática

Published: 2021-04-30

Artigos

FUNÇÃO SENO E COSSENO: UMA ABORDAGEM DE ENSINO ATRAVÉS DA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS

Juliana Meneghelli, Janaína Poffo Possamai
- PDF e5296 (Português (Brasil))
FORMAÇÃO DE PROFESSORES E TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO – TIC: CAPACITAÇÃO DOCENTE PARA O USO DA MÍDIA COMO FERRAMENTA DIDÁTICA

Cristiane Correia Silva, Eline Deccache Maia
- PDF e5390 (Português (Brasil))
A HISTÓRIA DA CIÊNCIA E A ARGUMENTAÇÃO NAS AULAS DE FÍSICA

Kayanne Lia Prado Angelo Leprique, Luciano Carvalhais Gomes
- PDF e5416 (Português (Brasil))
ENFOQUES DO CONCEITO AFFORDANCES APLICADOS NAS PESQUISAS EM ENSINO DE CIÊNCIAS

Ana Paula Hilário Gregório, Carlos Eduardo Laburú, Andreia de Freitas Zompero
- PDF e5538 (Português (Brasil))
ATITUDES DE ALUNOS DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA EM RELAÇÃO À MATEMÁTICA E O DESEMPENHO ACADÊMICO

Ailton Paulo de Oliveira Júnior, Henrique Grabalos Silva
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AS POTENCIALIDADES DE VISITAS A MUSEUS NA FORMAÇÃO INICIAL DOCENTE EM QUÍMICA

Maryna Bringmann, Ana Paula do Santos Oliveira, Aline Kundlatsch, Camila Silveira
- PDF e5758 (Português (Brasil))
APRENDIZAGEM DE AMOSTRAGEM NOS PCN E NA BNCC E A INFLUÊNCIA NOS LIVROS DIDÁTICOS

Luan Costa de Luna, Gilda Lisbôa Guimarães
- PDF e6448 (Português (Brasil))

Produtos Educacionais

GUIA PRÁTICO MOBILE LEARNING: ESTUDO DE FUNÇÕES NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA

Emerson Santos Teixeira, Vlademir Marim
- PDF e6618 (Português (Brasil))