CATÁLOGO: LECTURAS QUE ENSEÑAN

Autores/as

Resumen

El Producto Educativo aquí presentado fue desarrollado en el ámbito de una investigación de maestría vinculada al Programa de Posgrado en Enseñanza de Ciencias y Matemáticas (PPGECM) de la Universidad Federal de Uberlândia (UFU). Su objetivo es contribuir a la autoformación docente, auxiliando a los profesores en la planificación pedagógica con foco en la Educación Financiera, a partir del análisis de obras literarias aprobadas por el Programa Nacional de Libros Didácticos (PNLD) a lo largo de los últimos diez años. El catálogo informativo busca promover la reflexión sobre el uso de estas obras en la práctica pedagógica, favoreciendo una autoformación consciente alineada con las demandas educativas actuales. El material contiene detalles de ocho obras literarias, destacando su potencial y ofreciendo sugerencias prácticas para explorar temas relacionados con la Educación Financiera. La validación del Producto Educativo ocurrió a través de un taller pedagógico realizado con 12 estudiantes del curso de Pedagogía de la UFU, estructurado en tres etapas: presentación del material, discusión de los trabajos y construcción colaborativa de un plan de clase. Finalmente, se aplicó un cuestionario online, creado mediante Google Forms, para la recolección de datos, con el objetivo de identificar las percepciones y aportaciones de los participantes respecto a la aplicabilidad y relevancia del producto. Se concluye que este Producto Educativo ofrece un aporte significativo al promover la sistematización y el uso reflexivo de obras literarias para la enseñanza de la Educación Financiera.

Biografía del autor/a

Lara, https://orcid.org/orcid-search/search?searchQuery=Lara%20Oliveira%20Buenos%20Aires

Graduada em Licenciatura em Matemática (2019) e pós-graduada em Ensino de Ciências e Matemática pelo Instituto Federal do Triângulo Mineiro (IFTM) (2021). Atualmente, é mestranda no Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática da Universidade Federal de Uberlândia (UFU). Atua como professora de Matemática na rede estadual e na rede privada de ensino.

Vlademir Marim, UFU

Licenciado en Ciencias por el Centro Universitário das Faculdades Metropolitanas Unidas (1986), licenciado en Ciencias por el Centro Universitário das Faculdades Metropolitanas Unidas (1986), licenciado en Pedagogía por la Facultad de Filosofía, Ciencias y Letras de Botucatu (1993), Maestría y Doctorado en Educación (Curriculum) por la Pontificia Universidad Católica de São Paulo (2004/2011). Actualmente es profesor de la Universidad Federal de Uberlândia (UFU), Facultad de Educación (FACED). Tiene experiencia en el área de Educación, con énfasis en Formación Docente, trabajando principalmente en los siguientes temas: didáctica, educación matemática y formación docente. Profesor titular del Programa de Posgrado en Educación (PPGED), Programa de Posgrado en Enseñanza de Ciencias y Matemáticas (PPGECM) y Programa de Posgrado en Educación Básica (PPGPEDU). Coordinador del eje de formación del Programa FNDE - Centro Colaborativo de Apoyo al Transporte Escolar (CECATE/Sureste).

Publicado

2026-02-27

Cómo citar

Aires, L. O. B., & Marim, V. (2026). CATÁLOGO: LECTURAS QUE ENSEÑAN. Revista De Educação, Ciências E Matemática, 16(1), 1–16. Recuperado a partir de https://granrio.emnuvens.com.br/recm/article/view/9236